測試還沒有結束的時候,你把它在一個檔次。當分級考試就交給你了,你有一個機會,以提高你的等級和主概念。下面就來看看你應該做的是什么,當你的測試回來,你怎么可以用考試作為一種學習工具。
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檢查點值
查找失誤分級。確保每一個問題,并為整個考試點加起來。
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如果你的導師在課堂上回顧了測試,得到正確的答案,你有機會得到正確的答案的問題,你可能已經錯過了學習的方法來提高你得到了正確的答案的問題。如果測試沒有評論,請你找出錯過問題的答案。許多教師運用在期中或期末考試測試的問題。
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做到這一點,即使你回答每一個問題,完全回顧整個測試。回顧信息,有助于將其提交到長期記憶。
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注意導師評論,
如果你的導師了以撰寫評論的時間和精力,你應該讀它。有時意見,可以幫助你更有效地回答問題。這是可能的,你的答案被給予信貸,但告訴你將需要更完整,如果這個問題在未來的測試中重新顯現。
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看問題的來源
問題來自講座?實驗室?文字?你需要更加注重某一方面的當然要做好接下來的測試嗎?請注意你的老師發現重要的,足以包括在測試的信息類型。
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檢查你的學習技能,
你學習正確的材料本次測試?你學習的正確方法?尋找方法來提高你學習,你研究什么,所以你在接下來的測試可以做的更好的方式。
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問題
問的問題,而測試是新鮮。如果可以的話,在課堂上提問,因為這給了你,你的同學,老師感覺問題的領域和討論的基礎。測試后的問題可以幫助你學習材料甚至超過了考試前的問題
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如果您有更多問題,跟指導員,
這有兩個目的。它獲得你的個人的幫助,并演示了興趣改善。
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如果你保持測試,使用的測試研究,用它來 ??研究未來的考試。這是特別重要的,如果你將采取累積期末考試。問題可能直接來自這個測試。否則,類型的問題,例如問題將幫助你知道會發生什么。
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